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刘, 义才, 江苏省洪泽中学，中国

  • 1 卷, 3 期 (2022) - Articles
    基于核心素养的高中数学教学实践与反思——以“直线与平面垂直的判 定”为例
    摘要
    • ISSN: 2811-0080
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