接受美学视野下文艺欣赏浅析

建萍 李(晋中市卫生学校，中国;)
温新 张(北京师范大学，中国;)

摘要

始创于20世纪60年代的接受美学独辟蹊径，指出文艺创作是个完整的过程，这个过程由作者、作品和欣赏者三个环节构成，其中欣赏者有着不可忽视的地位和作用，作品的价值要靠欣赏者的接受活动才能实现。欣赏者的欣赏标准既有差异性，又有共同性。一部作品在不同历史条件和社会背景下有着不同的意义，同时，不同阶级、民族、时代人们对于某些作品又会有同感。接受是个能动的过程，它是作品的主动再创造与再认识，艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众，真正的作家是读者自己。接受美学的这些观点丰富了整个美学理论，具有积极价值和现实意义。

关键词

接受美学；文艺欣赏；欣赏标准；接受过程；积极价值

参考

车尔尼雪夫斯基.艺术与现实的审美关系[M].北京:人民文学出版社,2022.

张琼.王朝闻美学的民族性思想研究[D].成都:西南大学,2021.

代迅,冉雪.中国当代美学教科书:知识增长与范式变革[J].西南大学学报(社会科学版),2022(5):169-183.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/whyscx.v7i6.22362