探索数字化技术在中职数学教学中的应用

增鹏 李(榆林职业技术学院，中国)

摘要

随着信息技术的日益发展，数字化技术在中职数学教学中的应用显得尤为重要。论文围绕数字化技术在中职数学教学中的应用展开探索，选择教学设计、教学过程和教学效果三个层面进行研究和讨论。首先，设计了以数字化技术为基础的中职数学教学模式，包括提出利用数字化工具制作动态数学模型，以及通过信息平台进行作业布置和学习资料共享等。其次，对实施该种数字化教学模式过程中的具体执行情况进行详细分析，发现其能够提高中职数学的教学效率，并且能增强学生的学习兴趣。最后，通过授课教师的访谈和问卷调查发现，中职数学教学在应用数字化技术之后，教学效果显著，本研究结果为推动中职数学数字化教学的深入开展提供了有意义的参考。

关键词

数字化技术；中职数学教学；教学设计；教学效果；自主学习能力

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i3.16918