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激发学生体育兴趣与提升运动技能的体育教学策略研究

新平 刘(陇东学院,中国)
浩斌 苏(陇东学院,中国)

摘要

在目前的教育环境中,体育课程的重要性日益凸显。其中,激发学生对体育的兴趣和提升其运动技能,已成为体育教学的重要目标。本研究从理论和实证两方面,对激发学生体育兴趣与提升运动技能的体育教学策略进行了深入研究。通过对相关理论的阐述和分析,构建出一套科学的教学策略。研究发现,通过对学生进行个性化教学、兴趣引导、充分实践运动以及定期实施技能评估等策略,可以有效激发学生对体育的兴趣,并提升学生的运动技能。本研究的结果对于进一步优化和完善体育教学策略以及提升学生的体育兴趣和运动技能具有重要的借鉴价值。

关键词

体育教学策略;学生体育兴趣;运动技能提升;个性化教学

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i3.16935

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