中职学校车工实习教学方法的改进与创新

小红 付(湖北新产业技师学院，中国)

摘要

中职学校的车工实习教学环节是提高学生综合技术能力的重要环节。论文通过对中职学校车工实习教学现状的研究，结合相关教育理论，提出并实践了具有指导性的改进与创新措施。首先，针对实习教学过程中出现的问题，重构了实习教学的流程，优化课程设置，采取“模块化教学”与“项目化实训”相结合的方式。其次，引入现代化高效教学方法，注重培养学生的实践操作能力和创新思维，使学生能将理论知识与实际操作相结合。最后，强调企业参与，深度合作产学研，构建和完善了产学研一体化的实习教学体系。实施效果证明，这一系列改进与创新措施显著提高了中职学校车工实习教学效果，有利于培养高素质技术型人才，可为同类职业教育的教学改革提供借鉴。

关键词

中职学校；车工实习教学；教学改革；实践操作能力

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i5.17584