日语教育中电子档案袋评价研究综述

岸 李(云南大学，中国)

摘要

论文对2019—2023年发表在CNKI及CiNii中有关日语教育中电子档案袋评价的研究进行梳理，总结目前电子档案袋评价的研究方向及特点，分析该领域今后的研究方向。跟先行研究相比，近5年中国的研究方向并没有出现很大的变化，日本的研究开始聚焦与先进的系统平台融合，以及电子档案袋在外语教师培养中的作用等。经过分析笔者认为：①电子档案袋评价研究的未来发展方向可能集中在评价工具的智能化和个性化设计上，同时也需要重视评价结果的可信度和有效性；②日语教育中的电子档案袋评价实践还可通过跨学科合作和国际交流得到拓展；③提高日语教师的电子信息技术能力及修养也是未来的重要课题。

关键词

电子档案袋评价；日语教育；研究综述

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i5.17585