中学生领导力培养在大思政课程中的实践——以选修课《青年领袖营》为例

欣 刘(重庆市巴蜀中学校，中国)

摘要

在当今社会，中学生领导力的培养越来越受到重视。大思政课程作为中学教育的重要组成部分，为领导力培养提供了广阔的舞台。以选修课《青年领袖营》为例，该课程通过系统的课程设置和多样化的教学方法，旨在培养中学生的领导力，促进其全面发展。通过团队协作与沟通、创新思维培养以及领导风格与自我管理等方面的实践策略，学生们在课程中不仅提升了领导力技能，更在团队协作、创新思维和自我管理能力上得到了显著的提升。

关键词

中学生；领导力；大思政课程

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i6.18134