专业学位硕士研究生规模持续扩大形势下的导师团队建设与实践

立 林(沈阳工业大学，中国)
浩宇 张(沈阳工业大学，中国)
舸 周(沈阳工业大学，中国)
正华 和(沈阳工业大学，中国)
立佳 陈(沈阳工业大学，中国)

摘要

随着中国国民受教育程度及综合国力的不断提升和发展，硕士研究生特别是专业学位硕士研究生的招生规模持续壮大，而研究生的指导过程和培养质量势必面临新的机遇和问题。持续扩招和就业压力的“双重挑战”，要求各地方高校必须结合当前的研究生特点，全程规划，合理导学。将高校导师团队的载体作用融入研究生创新人才的培养过程中，将成为新时代研究生创新人才培养的崭新模式。通过指导教师对学生进行有针对性的训练，可提升研究生对科学问题的“发现、分析和解决能力”，摒弃一切功利思想，能够为高素质、创新型人才的培养在思维方式和自身能力两个方面打下坚实基础。

关键词

专业学位；研究生教育；培养质量；导师团队

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19254