第一代与非第一代地方公费师范生的专业认同差异分析
摘要
本研究使用问卷调查了地方公费师范生的专业认同情况,比较了家庭第一代和非第一代地方公费师范生的专业认同差异。结果发现,地方公费师范生的专业认同、专业期望和专业意志在父亲学历水平上存在显著差异,而母亲的文化水平上只有专业意志存在显著差异。家庭第一代非第一代大学地方公费师范生的专业认同总分、专业认知、专业意志、专业价值和专业期望方面均无显著差异,但专业情感高于非家庭第一代大学生,而专业行为低于非家庭第一代大学生。
关键词
家庭第一代;专业认同;地方公费师范生
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19267
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