新农科背景下园林专业多维度融通式思政育人格局
摘要
新农科时代加强思政育人建设是园林专业提高育人质量的有效抓手。论文从文化自信、园林价值观、生态文明与美丽中国建设等角度分析园林专业思政育人的必要性,面对内蒙古农业大学园林专业思政育人目标不明确,课程思政与人才培养方案脱节,思政育人维度单一,学生的实践与创新能力培养不足等现实困境,从“全方位、全过程、全链接”维度,提出了多维度融通式思政育人策略,为不断提高园林专业思政育人质量提供借鉴参考,助力生态文明与美丽中国建设。
关键词
园林专业;全方位;全过程;全链接;思政育人
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19270
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