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高考选科与大学专业适配性策略研究

利峰 刘(湖南省耒阳市第四中学,中国)
海娟 曾(湖南省耒阳市第四中学,中国)

摘要

随着新高考政策的实施,全面探索高考选科与大学专业适配性的研究策略,已然成为推进课程教学改革和落实素质教育理念的重要抓手,同时也是助力学生专业发展和全面提升的基本实现路径。论文将结合笔者的经验积累和总结,从以下几个方面着手就高考选科与大学专业适配性研究策略开展分析和讨论,希望通过笔者的阐述,可以促使同行全面地重视起对学生高考选科的指导和帮扶,从而逐步提升学生高考选科与大学专业适配性,为每个学生的更好发展与全面提升奠定坚实的基础。

关键词

高考;选科;大学专业适配性;政策

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19274

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