浅谈中小学生开展网络安全教育有效策略研究
摘要
随着互联网的广泛应用,我们的工作和学习模式也发生了变化,随之而来的便是各种各样网络安全问题,中小学生更是成为主要受害者。必须对学生进行网上安全宣传教育,培养其辨别网络知识的能力。论文通过对学生进行网络安全教育的研究,对其所面对的主要网络危险进行了剖析,社会、政府、企业、学校、家庭共同协作,更加精细化、精确化、精准化地进行监督。论文突出了这一方面的必要性,并就如何进行网络安全教育进行了探讨。
关键词
中小学;网络风险;网络安全教育
全文:
PDF参考
顾卫建,潘英,林彬.青少年国家安全观认知体系的构建路径探索[J].成才之路,2023(29):57-60.
闫叶.生命安全教育融入体育教学的实践探索与思考[D].武汉:武汉体育学院,2023.
赵翠明.中小学安全教育课程设计策略探究——评《中小学安全教育手册:学科教学融合框架、路径与示例》[J].安全与环境学报,2023,23(1):313-314.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19294
Refbacks
- 当前没有refback。
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png)
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。