信息化时代高等数学教学改革探究
摘要
在信息化大时代,计算机技术飞速发展和广泛应用,数字化、网络化、智能化是信息时代的显著特征,而这些都离不开数学的蓬勃发展。高等数学作为大学数学的主要组成部分,囊括了近现代数学中最重要的基础理论——微分和积分,是学习和研究其他学科与专业的重要工具。然而,传统的高等数学教学中存在着教学内容凌乱、教学方法陈旧单一、教学评价不能很好地促进实践应用和创新等问题。因此,有必要进行高等数学教学改革探究,以期达到在信息化大时代下高等数学教学有助于促进学生个体发展和社会进步的共同目标。
关键词
信息化;高等数学;微分;积分
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19297
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