农村基础教育发展中遇到的问题及对策研究
摘要
教育是影响人的身心发展的社会实践活动,是国家强大、民族振兴的基石,是国家兴旺发达的不竭动力。农村基础教育的效果直接反映了中国农业、农村、农民、农民子弟未来发展的状况,将深刻影响国民经济和社会的发展。因此,农村基础教育是教育现代化与教育公平的一部分,只有提高农村基础教育水平,教育现代化与教育公平才能得以实现。但农村基础教育先天不足,时至今日农村基础教育的状况没有得到很好的改善,许多突出问题已然存在,亟须解决。论文基于农村基础教育现状调查的结果,旨在揭示农村基础教育中的突出问题,分析成因,同时提出相应的解决对策。
关键词
基础教育;农村;对策
全文:
PDF参考
晁莹.中国农村基础教育存在的问题与对策研究[J].中国农村教育,2018(20):58-59.
吴详,李然.中国农村基础教育现状与对策[J].中国民营科技与经济,2005(5).
陈俊珂.基础教育教师资源均衡发展的现状分析与对策[J].教育导刊,2006(4).
郑秀丽.农村基础教育发展中存在的问题及其应对[J].新课程研究,2019(6):135-136.
左成光.中国基础教育质量研究热点与趋势分析[J].教育文化论坛,2019,11(2):1-7+134.
肖慧.发展农村基础教育的理论依据及现实意义——乡村振兴背景下[J].科学理论,2018(12):26-28.
齐亭亭,乔桂娟.解决贫困地区基础教育失衡发展的建议[J].黑龙江教育(理论与实践),2018(11):14-16.
梁慧琳.基础教育阶段农村教学资源整合面临的挑战[J].教学与管理,2018(36):20-22.
秦慧娟.关于城市化进程中农村文化困境与出路的思考[J].科学理论,2018(11):166-169.
邵泽斌.改革开放40年国家支持农村义务教育的政策经验与反思[J].教育发展研究,2018,38(20):1-7.
杨东平.建设小而优、小而美的农村小规模学校[J].人民教育,2016(2):36-38.
汤颖,邬志辉.新时期农村基础教育改革的困境与路径[J].当代教育与文化,2019(3):58-63.
刘善槐,王爽,武芳.中国农村小规模学校教师队伍建设研究[J].教育研究,2017(9):106-115.
邬志辉.乡村教育现代化三问[J].教育发展研究,2015(1):53-56.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i7.19299
Refbacks
- 当前没有refback。
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png)
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。