对高职院校专业课程融入育人元素的几点思考——以课程《商务策划》为例
摘要
高职院校专业课程的教师如何实现育人目标,一直以来就是一个非常具有挑战性的研究课题。论文以课程《商务策划》为例,从以下几点浅析对高职院校专业课程融入育人元素的几点看法:第一,学校应该加强专业课程育人的观念。要让全员教师,不仅仅是承担思政课教学的教师,包括承担专业课教学的教师,都具备课程育人的意识。第二,教师要善于开发专业课程内容中的育人元素,可以从坚定理想信念、遵守职业道德、树立法治意识、培养团队精神和关注心理健康等方面入手。
关键词
高职院校;专业课程;育人目标;元素
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i8.19944
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