应用型民办高校智能审计人才培养模式研究
摘要
应用型民办高校应发挥自身优势,从市场需求角度设计智能审计专业人才培养方案,深入剖析市场需求,不断优化完善课程体系;由传统的教学场景转变为真实的工作场景,让学生在实际项目中提升智能审计技能;设置专门的学业指导和职业规划学院,帮助学生制定合理的学业和职业规划。论文在分析智能审计人才相关理论基础及研究意义的基础上,通过对政府审计部门、社会审计组织以及高等院校审计教研室的调研,深入了解了应用型民办高校智能审计人才培养的现状,构建了应用型民办高校智能审计人才培养模式,具有为经济发展做好人才储备及输送的重要意义。
关键词
大数据;智能审计;人才培养
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i8.19962
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