积极心理学视角下大学生心理健康教育教学研究

亚娴 王(郑州科技学院，中国)

摘要

大学生作为中国重要的人才来源，由于大学前在学校中生活较多，进入大学之后，骤然自由的环境导致了很多学生出现心理方面的问题，这对于人才培养工作而言，存在一定的不足，因此在面对这样的情况，必须加强大学生心理健康方面的教学研究，以积极心理学为基础，关注大学生的优势，提升大学生的综合素养，这样才可以让大学生成为国家需要的相关人才。因此，论文主要对积极心理学视角下大学生心理健康教育教学进行研究，希望对相关的从业人员有一定的参考作用。

关键词

积极心理学视角；大学生心理健康；教育教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i9.20195