网络育人质量提升体系融入新时代高校党建工作研究
摘要
网络育人质量提升体系是“十大育人”体系之一,论文分析网络育人质量提升体系融入新时代高校党建工作研究的优势和意义,并以“枫桥式工作法”这一新兴模式和“学思践悟”这一学习方法为新时代高校党建工作提供一条现代创新与传统实践相结合的特色高校路径,使得高校党建工作驶上信息化快速道路。论文构建以网络为载体的“党建阵地”,凭借网络赋能新时代高校党建工作研究新途径,提高新时代高校党建工作的质量,助力高校思政教育提质增效。
关键词
网络育人质量提升体系;高校党建工作;枫桥式工作法;“学思践悟”法
全文:
PDF参考
中共教育部党组.关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A12/s7060/201712/t20171206_320698.html,2017-12-04.
习近平.总体布局统筹各方创新发展努力把我国建设成为网络强国[N].人民日报,2014-02-27(1).
习近平对网络安全和信息化工作作出重要指示强调:深入贯彻党中央关于网络强国的重要思想大力推动网信事业高质量发展[EB/OL].http://politics.people.com.cn/n1/2023/0716/c1024-40036524.html,2023-07-16.
中共中央文献研究室编.十七大以来重要文献选编(下)[M].北京:中央文献出版社,2013.
中共中央党史和文献研究院编.习近平关于网络强国论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2021.
熊霄.“学思践悟”学习法在大学生党建工作中的应用研究[C]//百色学院马克思主义学院,河南省德风文化艺术中心,2023高等教育科研论坛论文集,宿迁学院,2023:2.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i10.20633
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。