AI 时代数字赋能本科财经专业教学改革创新研究
摘要
关键词
全文:
PDF参考
张静蓓,虞晨琳,蔡迎春.人工智能素养教育:全球进展与展望[J/OL].图书情报知识:1-12[2024-03-14].
吴吉.香港中文大学(深圳)理工学院副教授朱熹:AI赋能让传统学科不断焕“新”[N].深圳商报,2024-03-14(A03).
沈丽燕,张紫徽,王勇超,等.基于5G技术的新一代智慧校园探索——以浙江大学的5G新一代智慧校园建设与应用为例[J].现代教育技术,2024,34(3):116-126.
钱力,刘熠,张智雄,等.ChatGPT的技术基础分析[J].数据分析与知识发现,2023,7(3):6-15.
马玉慧,王珠珠,王硕烁,等.面向智慧教育的学习分析与智能导学研究:基于RSM的个性化学习资源推送方法[J].电化教育研究,2018(10):47-52+82.
中国网信网.“十四五”国家信息化规划[OL].<http://www.cac.gov.cn/2021-12/27/c_1642205314518676.htm>.
陈文智.高校治理体系中信息化能力发展研究[M].杭州:浙江大学出版社,2023.
沈霞娟,洪化清,宁玉文,等.国外智慧校园研究热点与典型案例分析[J].现代教育技术,2019(12):13-20.
陈松云,何高大.新技术推动下的学习愿景和作用——2017《美国国家教育技术计划》及启示[J].远程教育杂志,2017(6):21-30.
傅勇.ChatGPT引领计算机硬件性能提升的新时代[J].工业控制计算机,2023,36(12):97-98.
王瑶,邓迪凡,杨凤,等.基于5G与新兴技术的智慧校园构建[J].信息技术与信息化,2021(7):200-203.
陈雷.“人工智能+教师教育”生态系统的初步探究[J].现代教育技术,2019(9):13-18.
刘德建,杜静,姜男,等.人工智能融入学校教育的发展趋势[J].开放教育研究,2018(4):33-42.
余亮,魏华燕,弓潇然.论人工智能时代学习方式及其学习资源特征[J].电化教育研究,2020(4):28-34.
金云波,张育桂,杨艳,等.强人工智能时代“智能+教师培训”的价值意蕴、现实挑战与突破路径[J].现代教育技术,2024,34(3):63-70.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i10.20635
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。