开放大学老年社区教育的发展探索——以川中丘陵地区资阳开放大学为例

德明 张(资阳开放大学，中国)

摘要

推动基层老年社区教育高质量发展是目前开放大学推进社区教育重要目标，以此来满足老年人的需求、促进社区和谐稳定的重要举措。为适应本地区经济发展和开放大学升级转型发展需要，资阳开放大学依托远程教育、系统办学体系、师资力量等方面的优势，通过线上线下教学、开展社区教育、采取学历教育与非学历教育并举等措施推进老年社区教育，取得了明显成效。但是，资阳开放大学老年社区教育面临着资金不足、教学手段落后、专业教师缺乏的问题。需要通过完善制度建设、加强立法保障、健全管理机制等有效措施，加快建设新型老年社区教育。

关键词

基层开放大学；老年社区教育；探索

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i11.20858