基于人本理念的学生党员教育管理创新实践探索
摘要
学生党员是学生群体中的先进分子,无论从思想觉悟还是行动表现上,他们的思想政治素质对于带动学生群体都起到直接的影响。学校在认真抓好发展学生的党员工作的同时,也要重视加强其教育管理工作。以人本理念概念为倡导,坚持以学生党员为主体,通过尊重和信任,激发学生的潜能和创造力。建立健全的学生党员教育管理机制,发挥出学生党员的先锋模范作用。在确保学生党员数量不断增加的同时,保证每个个体的先进性。论文通过研究人本观念的概念和学生党员教育管理创新实践的重要意义,提出基于人本理念的学生党员教育管理创新实践的有效策略。
关键词
人本观念;学生党员;教育管理;创新实践
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i12.21326
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