大学生综合素质教育在思政工作中的应用研究
摘要
论文以大学生综合素质教育在思政工作中的应用为主题,采用实证研究方法,目标在于探讨有效进行综合素质教育的策略以及其在思政教育中的实施效果。研究结果表明,通过思政工作的切入,结合实践教学和情景模拟等方式,可以有效提升学生的社会、道德、科学等多方面素质,同时也充分体现了思政教育在高校育人过程中的重要作用。不仅如此,实施综合素质教育在一定程度上也对提高大学生的核心竞争力,促进其全面发展具有积极影响。因此,本研究对于进一步宏观引导高校思政教育工作方向,完善大学生综合素质教育,乃至提升当前高等教育质量,具有实际应用价值和指导意义。
关键词
大学生综合素质教育;思政工作;实证研究;教育效果;核心竞争力
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i15.22138
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