民族音乐文化传承在高校音乐教学中的融合

鸣 黄(湖南涉外经济学院，中国;)
少银 刘(长沙教育学院，中国;)

摘要

民族音乐，是民族起源、发展过程中的智慧结晶，象征着民族的精神文化。我国的民族音乐文化源远流长，并且民族音乐的形式、内涵极为丰富、多样。音乐教育已然纳入了我国大学教育体系当中，在我国的民族音乐文化的传承、发展过程中发挥着十分重要的作用。现今，越发频繁深入的音乐文化交流，以及音乐文化思想的多元化发展，都深深地影响着我国的民族音乐传承。面对新的打造形势，高校的音乐教学承担着更为沉重的历史任务，需要在实际教育教学过程中实现与我国民族音乐文化的深度融合，保障我国优秀民族音乐文化得以长远传承。对此，文章就民族音乐文化在高校音乐教学中的重要价值及两者之间的关系进行了阐述、分析，以此为基础对高校音乐教育教学与民族音乐文化传承的融合策略进行了有效探讨，以供参考。

关键词

传统民族音乐文化；高等教育；传承与弘扬；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i7.25045