鹤岗市思政课堂作业设计体系的构建与发展

珍新 赵(鹤岗市第一中学，中国)

摘要

新高考制度改革深入推进背景下，要求高中思政课程教学活动开展必须要全面落实学科核心素养要求，推动学生全面发展，培养适应新时代中国特色社会主义建设要求的时代新人。作业设计作为课堂教学的重要环节，设计合理性与否，对核心素养培养成效起到显著促进作用。本文从高中思政课堂作业设计存在问题出发，明确课堂作业设计与核心素养的关系，提出高中思政课程作业设计体系构建形式与未来发展趋势，以此为高中思政课程教学改革提供参考，为推动学生全面发展起到应有促进作用。

关键词

高中思政课程；课堂作业；作业设计

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i7.25083