骨肿瘤本科教学中融入模拟诊疗技术的创新教育模式研究
摘要
随着医学教育持续的发展,传统骨肿瘤教学模式遭遇诸多挑战,在学生实践能力培养以及诊疗技能提升方面,模拟诊疗技术作为一种新型教育手段,近些年来在医学教育里得到广泛运用,本研究探索了在骨肿瘤本科教学中融入模拟诊疗技术的创新教育模式,剖析其对提升学生临床技能、诊疗思维以及综合素质的影响,凭借剖析教学实践案例和相关数据。本文给出了优化骨肿瘤教学的具体策略,为骨肿瘤专业的教育改革提供理论依据与实践指导。
关键词
骨肿瘤;本科教学;模拟诊疗技术;创新教育模式;医学教育改革
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i8.26197
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