AI 数智背景下高职财会专业数字化教学创新与实践

玺琼 冯(黑龙江旅游职业技术学院，中国)

摘要

随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）和数字化技术逐渐渗透到各个行业和领域，其中教育行业也不例外。在高职院校中，财会专业的教学内容和方法不断面临新的挑战。为了适应现代社会对财会人才的需求，财会专业的数字化教学创新成为提高教育质量的重要途径。本文基于AI数智背景，探讨了高职财会专业在数字化教学中的创新与实践，分析了数字化教学的优势，研究了如何通过AI技术改进教学模式、提升学生的学习效果，并展望了未来的发展方向。文章旨在为高职财会专业的教育改革提供理论依据与实践参考。

关键词

AI技术；数字化教学；财会专业；教学创新；教育改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i9.26490