开放期刊系统

新质生产力背景下高校辅导员队伍专业化建设路径探究

雪川 肖(河南工业大学管理学院,中国;)
献超 朱(河南工业大学人工智能与大数据学院,中国;)

摘要

高校辅导员队伍专业化建设是落实立德树人根本任务的重要制度性保障,对于构建高校思想政治工作体系、加快辅导员角色和职责转变发挥着制度性支撑作用。新质生产力背景下建设高校辅导员队伍有理论支持、政策驱动,同时也是现实需求。新质生产力背景下高校辅导员队伍专业化发展建设是顺应时代要求,有助于提升高校整体育人水平。当前新质生产力视域下高校辅导员队伍建设取得了良好的成绩,但也面临着专业化发展的多重困境。因此,为破局前行,需通过加强辅导员队伍建设的政策保障力度、推进辅导员队伍培训的系统化建设、完善辅导员队伍管理评价的效度等途径,为辅导员队伍专业化建设发展提供动力。

关键词

新质生产力;高校辅导员;专业化;路径探究

全文:

PDF

参考

路成浩.新时代高校辅导员队伍建设高质量发展困境与突破[J].学校党建与思想教育,2023,(17):80-83.

习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调加快发展新质生产力扎实推进高质量发展[J].中国人才,2024,(02):4.

覃泰树,王青山.新时代推进高校辅导员队伍建设的实践探索[J].学校党建与思想教育,2024,(18):82-84.

王显芳,任雅才,亓振华.新时代高校辅导员队伍专业化发展的理论逻辑和现实路径[J].思想教育研究,2019,(04):132-135.

张增森,张芳.改革开放40年高校辅导员队伍建设的经验与启示[J].高校辅导员学刊,2018,10(06):1-5.

李庚.新时代高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设论析[J].思想理论教育,2023,(12):106-111.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i9.26530

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2025 雪川 肖, 献超 朱 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg