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融媒体视域下“四维一体”短视频模式构建网络思政创新实践新空间

景峰 艾(天津师范大学,中国)

摘要

在高校思想政治教育不断探索多元表达路径的背景下,短视频以其传播效率高、受众黏性强的特征成为重要媒介。本文就立足于“四维一体”短视频模式,即从内容、形式、传播、互动四个维度入手,尝试搭建一个系统性思政传播框架,以回应青年学生的认知结构与表达方式的变化。本文章深入剖析现有网络思政短视频面临的结构性困境,在此基础上提出符合传播逻辑与思想引导并重的构建思路,意在拓展思想政治教育的真实影响力与存在感。

关键词

短视频传播;高校思政;融媒体;网络表达;青年认知

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参考

李明霞.融媒体环境下高校思想政治教育传播路径研究[J].现代传播(中国传媒大学学报),2022,44(06):45-51.

张红艳.短视频时代高校思政话语体系转型探析[J].当代青年研究,2023,37(01):23-29.

王立军.网络空间中高校思想政治教育话语创新机制[J].思想理论教育,2021,(12):62-67.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i11.27952

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