东盟旅游教育差异下的中国－东盟教育国际合作研究

莉莉 张(桂林旅游学院，中国)
鹏辉 逯(桂林旅游学院，中国)

摘要

中国与东盟各国联系紧密，旅游教育具有增加经济效益、增强当地居民环境保护意识的现实意义，为此在“一带一路”合作倡议背景下，提出东盟旅游教育差异性与中国－东盟教育国际合作研究。面对中国旅游教育存在的学科建设不合理、教育机构不平衡等问题，以及东盟旅游教育文化、习俗、政治制度等层次上的差异，分析中国－东盟跨境旅游合作给旅游教育国际化带来的机遇与挑战；中国－东盟教育国际合作应当抓住“一带一路”合作倡议的契机，通过实施差别化合作、扩大合作涉及面、共同培养国际化复合型人才的方式，实现中国－东盟教育国际合作。

关键词

旅游教育；国际合作；“一带一路”；复合型人才；产教融合

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i13.29490