以胜任力为导向的冠心病急救技能混合式教学实践研究

揆 朱(郑州大学第一附属医院，中国)
江涛 赵(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

冠心病急救技能的掌握对医护人员至关重要，传统教学模式难以全方位培养学员的临床胜任力。本研究以胜任力为导向，将线上理论学习和线下模拟训练相结合构建冠心病急救技能的混合式教学体系。通过理论授课、虚拟仿真、情景模拟和实践考核等手段提升学员知识掌握程度、操作技能以及应急处置能力，并构建以胜任力为导向的冠心病急救技能混合式教学体系。通过本文的研究，为冠心病急救培训开辟了新的实践途径，且该模式具有一定的推广价值，能进一步优化急救医学教育体系。

关键词

胜任力；冠心病；急救技能；混合式教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i15.29781