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鲁迅“炬火”文学何以为当代教育改革的逆战之光

瑶 罗(天津工业职业学院,中国)

摘要

发展中国教育现代化首要任务便是建设完善以思想价值体系为准向和标尺的中国教育现代化关键韧性价值体系。鲁迅“炬火”文学作为将马克思主义红色革命思想同中国无产阶级斗争运动相结合的优秀文学典范,是中华民族的文化之光,也是全世界文学思想流派热衷研究的学术巨著,其价值不限于集思想大成,更在于其中蕴藏超越当时期技术的认知斑图和思维自指的流空间能动方法论,且具有强大的功能延展性和理论先进性。现阶段深入研究鲁迅文学价值方法论,是对习近平新时代中国特色社会主义思想价值体系的有益补充,更是从传承崇高精神信仰、一体化动力模型、人民立场的智慧评价改革和对抗性推理攻击安全架构四个具体层面推动学习贯彻,并增强教育改革价值体系综合韧性的有效路径构建。

关键词

“炬火”文学;教育现代化;教育改革;价值体系;思维自指

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i1.35371

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