Articles

美国社区大学校园现代化发展及未来创新机制

Abstract

美国数字教育中心(Center for Digital Education)联合相关部门设计了针对社区大学独特需求的教育现代化转型计划“校园360(Campus 360)”现代化战略,主要目标是构建自动化、移动化的基础设施,为师生提供多元学习环境,利用数据分析技术进行创新并以此决策,提高大学内部工作效率等;该战略提出社区大学教育现代化的三大支柱:基于云的灵活基础设施、互联校园体验平台和注重学习结果的数据驱动文化,论文总结了美国社区大学教育现代化的发展经验:教育数字化环境建设智能化;教育数字化资源服务个性化;教育数字化管理机制灵活化。

Keywords

校园360;校园现代化;社区大学;支柱

References

美国数字教育中心,The Connected Campus Has Arrived,美国数字教育中心官网.https://www.govtech.com/education/papers/The-Connected-Campus-Has-Arrived-108429.html?promo_code=CDE_web_library_list.

教育部科学技术司,教育部教育数字化战略研究基地(华中).中国教育数字化发展报告(2018)精简版[M].武汉:研究报告,2019.

美国数字教育中心,RETHINKING TEACHING,美国数字教育中心官网.https://media.erepublic.com/document/CDE18_BRIEF_Cisco_V.PDF.

教育部高等教育司,高等教育数字化工作进展情况.http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_fbh/moe_2606/2023/cfh_0209/cailiao/ 202302/t20230209_1043112.html.

中国教育网.华中师范大学校长杨宗凯:教育创新正处在“十字路口”,中华人民共和国教育部官网,http://www.moe.gov.cn/s78/A16/moe_789/201702/t20170220_296716.html.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
Copyright © 2024 松岭 钱, 静媛 孙, 德明 李
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.