应用型本科电子商务专业专创融合路径研究

Abstract

面对国家创新驱动发展战略的需求，分析了应用型本科的特征、专创融合的法律逻辑与政策导向。在此基础上，提出完善制度建设、搭建服务平台、建立支撑的组织体系、打造联动育人新模式以及构建目标导向的课程体系等路径，旨在提升应用型本科电子商务专业学生的创新精神和创业能力，培养符合社会需求的复合型专业人才。