呼吸监护室护理交接班中沟通模式的疗效分析

国秀 陈(吉林大学第二医院，中国)
晓丽 孟(吉林大学第二医院，中国)
明慧 王(吉林大学第二医院，中国)

摘要

目的： 观察和分析呼吸监护室护理交接班中沟通模式的疗效。 方法： 研究选择在 2017 年 2 月 ~2018 年 12 月期间在我院呼吸监护室接受护理治疗的患者 36 例作为对照组，在这期间未采用 SBAR 沟通模式；另外选择 2018 年 12 月 ~2019 年 10 月期间来我院呼吸监护室进行治疗和护理的患者 37 例作为研究组，在这期间已经采用了 SBRA 的沟通模式，制定并建立呼吸科监护室交班表，将两组的漏项率、不良事件发生率以及护士对其病情掌握的程度进行分析和比较。 结果： 研究组患者的漏项率、不良事件发生率相比于对照组，均明显较低，P ＜ 0.05；护士对研究组患者病情掌握的情况明显优于对照组，P ＜ 0.05。 结论：呼吸监护室护理交接班中采用 SBRA 沟通模式的临床疗效较好，能够避免在制定交班表的过程中出现漏项的情况，也能有效避免不良事件的发生，护士能够更加了解患者的病情，在临床上具有较高的应用价值。

关键词

沟通模式；呼吸监护室；SBAR；护理交接班；疗效分析

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/yzlcyxzz.v2i5.2773