健康教育在慢性肾小球肾炎护理中的作用及效果分析

占利 渠(山西省人民医院，中国)

摘要

目的：探讨慢性肾小球肾炎患者护理中选用健康教育的价值。方法：选2017.02~2020.02 区间收治 84 例慢性肾小球肾炎患者研究，均分为 2 组（随机信封法），对照组 42 例选用常规护理，观察组 42 例在对照组基础上选用健康教育，统计两组并发症率、心理状态、生活质量。结果：观察组并发症率（2.38%）低于对照组（16.67%），统计值 x2=4.9737，P ＜ 0.05。观察组焦虑、抑郁负性情绪评分低于对照组，统计值 P ＜ 0.05。观察组生活质量高于对照组，统计值 P ＜ 0.05。结论：将健康教育应用在慢性肾小球肾炎护理中，可降低并发症率，明显改善其负性情绪及生活质量，值得借鉴。　

关键词

健康教育；慢性肾小球肾炎；护理；心理状态；生活质量

参考

赵贵梅 . 慢性肾炎护理中应用循证护理干预对心理状态的影响 [J].心理月刊 ,2020(10):138.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/yzlcyxzz.v3i5.4818