肢体语言沟通与个性化护理用于小儿护理工作中的效果观察
摘要
目的:观察肢体语言沟通与个性化护理用于小儿护理工作中的效果。方法:随机选择90例患儿,均是于2018年2月—2019年12月在笔者所在医院接受小儿护理的患儿,随意分两组,其中包含I组与II组,前者有患儿45例,联合采用肢体语言沟通与个性化护理,后者有患儿45例,单独采用肢体语言沟通护理,对比两组患儿治疗依从性与护理满意度。结果:与II组比较,I组治疗依从性更高,两组数据差异较大,由论文中表1信息可知,有统计学意义(P<0.05)。与II组比较,I组护理满意度更高,两组数据差异较大,由论文中表2信息可知,有统计学意义(P<0.05)。结论:肢体语言沟通与个性化护理用于小儿护理工作中的效果更理想,相比于接受单独采用肢体语言沟通护理的患儿治疗依从性与护理满意度更高,为理想的护理措施,值得推广使用。
关键词
肢体语言沟通;个性化护理;小儿护理;联合应用
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/yzlcyxzz.v4i10.9069
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