昆明市盘龙区金辰中学田径教学开展现状研究

Abstract

田径类运动是《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）的核心教学内容，具有重要育人价值。本文以昆明市盘龙区金辰中学田径教学现状为研究对象，综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法，对该校师资队伍、场地器材、教学内容、课堂实施、学生兴趣等情况进行调查。结果显示：该校师资队伍建设重视不足、场地器材不能很好满足田径教学的需要、田径教学内容体系失衡、学生对田径运动认知不足等问题。基于以上问题，提出如下建议，重视和加强教师队伍建设提升教学质量，完善场地器材配置筑牢田径教学硬件保障，优化田径教学内容体系创新教学模式，引导提升学生对田径运动价值的认知，为中学田径教学高质量发展提供实践参考。