认证视域下汉语言文学专业课程思政刍议

莹 刘(兰州职业技术学院，中国)

摘要

当下，高校立德树人的主要任务和教学目标都能在专业认证中得到充分的体现。在专业建设的过程中，专业认证是专业人才培养质量高低的重要衡量指标。而对于专业课程而言，课程思政引领着教学的目标以及最终指向，课程思政承担着的是构建和推进专业课程的教学，也关系到德育教学的使命问题。因此，探索专业认证和课程思政融合的方式，推进两者间的发展，是当下专业课程建设的重要任务，也是提升课程思政质量的关键所在，这也为高校教师完成人才培养任务奠定坚实的基础。

关键词

专业认证：立德树人：课程思政

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10368