小学数学教学中如何实施小组合作学习

登原 马(礼县石桥镇学区，中国)

摘要

当前，教育教学改革工作的不断深化推入，中国小学数学教育中开始普遍使用小组合作学习教学模式，但是在应用该学习模式时，仍然有许多问题亟待解决，如课堂过于形式化、课堂秩序失控等。论文从小组合作学习的重难点出发，给出了小学数学教学模式的合作学习改进方案以及相应的小组合作学习模式。根据实际情况分析探讨了能够实行的小学数学合作教学模式的方式方法。

关键词

小学；数学教学；小组合作学习

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10409