新课程理念下高中语文教学的有效性解析

兆凯 黄(云南省曲靖市第一中学，中国)

摘要

当下，提升高中语文教学的有效性，提升学生语文学习的积极性成为高中语文教师与教育学者最为关注的事情。新课程理念指导下，要求高中教师必须要在教学工作的开展中，重视提升学生的思维能力，促进学生思维的快速转换，但从当下的高中语文教学情况来看，语文教学的有效性缺失，学生学习起来极为吃力。基于此，论文则展开了提升高中语文教学有效性的研究工作，以期推动学生对语文学科的学习，推动学生的全面发展。

关键词

新课程理念；高中语文；有效性

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10445