浅谈初中音乐教育中学生审美能力的培养

涛 陶(乌鲁木齐市第六十六中学，中国)
丹 吴(乌鲁木齐市第六十六中学，中国)

摘要

随着素质教育的大力推广，在初中开设音乐课程的主要目的在于对学生的艺术审美感知能力进行培养。但在实际教学中，受到传统应试教育理念的影响，导致学校不重视音乐课程教学，这就需要音乐教师转变传统的教育理念，不断创新教学方式，以提升音乐课程的教学效率。论文主要研究了初中音乐教育中学生审美能力的培养，希望可以提供有用的建议。

关键词

初中音乐教育；审美能力；培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i6.10741