如何让中国孩子记住单词入门英语
摘要
中国孩子学习英语的难点和存在的问题有很多。从音入手学习语言是基本规律,汉语学习就是从音入手的,英语学习也应该从音入手来掌控形,学会单词的发音规则是单词记忆的基本条件。英语单词的音形和汉语拼音都是起源于拉丁字母,同一祖先决定了两者之间必然有一些相通和相连的地方。论文从实践中总结经验,把这两者相通和相连的地方利用起来,拿到实际教学的英语入门学习中来。
关键词
从音控形;英汉连接;单词记忆;入门英语
全文:
PDF参考
弓立新.让中国孩子学英语像学母语一样轻松——访李晓颖[J].少年儿童研究,2015(12):3.
陈桦.儿童英语词汇记忆策略及相关变量研究[J].山东师范大学外国语学院学报:基础英语教育,2007,9(2):14-17.
祝霞.浅议如何有效提高小学生英语词汇量的积累[J].中国科教创新导刊,2012(27):1.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i6.10952
Refbacks
- 当前没有refback。
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png)
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。