基于案例式教学法的应用型本科《现代物流学》课程建设 研究

宗义 张(山东华宇工学院，中国)
姗 王(山东华宇工学院，中国)

摘要

为了高校应用型人才的培养，论文以物流工程专业核心课程《现代物流学》为例进行案例式教学探索。从课程教学目标着眼，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合物流工程专业的毕业要求建立教学目标。根据《现代物流学》课程模块与教学内容，挖掘并融入思政元素，形成基于案例式教学法的应用型本科《现代物流学》课程体系，培养具备具有物流工程师、物流经理人的职业性和社会责任的高素质人才，明确课程思政实施路径，为其他课程思政教学提供参考。

关键词

现代物流学；案例式；课程思政

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i15.11275