就业指导课增加“干货”挤出“水分”实用方案

基哲 崔(佛山市启智社会工作服务中心，中国)

摘要

就业指导课沦为不少学生口中的“水课”，要想挤出“水分”就要有“干货”。大学生需要的“干货”是提高综合素质，表现为解决各种问题的能力，其关键要素是“思维与沟通能力”。此能力最好的实训方案是大学生一起交流很多案例和观点，发表自己意见，听取他人意见，尽量达成共识。此方案的关键是很多案例和观点。“大学生思维与沟通能力”公益项目已经准备好很多案例和观点，高校就业指导课老师判断其价值后发给大学生，在课堂上开展交流，或将其布置为课外作业，就可以有效帮助大学生提高综合素质关键要素，挤出就业指导课“水分”，就业指导课老师也可以开展相关科研工作。

关键词

就业指导；干货；水分；科研

参考

关晨迪.大学就业指导为何总是“水水的”[N].工人日报.2019-6-25.

张冬梅.就业指导课亟须挤“水分”[N].广州日报,2021-2-3.

括羽.挤出高校就业指导课的水分[N].中国劳动保障报,2021-2-5.

肖辉,周海,吴计生.大学生就业指导[M].北京:中国水利水电出版社,2018.

张冬梅.就业指导课亟须挤“水分”[N].广州日报,2021-2-3.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i13.7822