基于管理研究方法论的课堂教学创新思考

宝元 程(北京青年政治学院，中国)

摘要

论文简要回顾了中西方课堂教学现代化及其创新的理论和思想，基于其与管理研究方法论思想互相融通的特点，分析了在课堂教学创新中运用管理研究方法论的可行性、必要性和价值性，并结合工作中的实践，对运用管理研究方法论中的思维框架和逻辑，更好地开展课堂教学创新进行了阐述和举例说明。

关键词

管理研究方法论；课堂教学；创新

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i14.14184