开放期刊系统

高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养

林峁 郭(甘肃畜牧工程职业技术学院,中国)

摘要

高校英语教学的一个重要目标是培养学生的跨文化交际能力。跨文化交际能力是指在不同文化背景和语言系统中进行交流时,能够理解和适应不同的文化习俗、价值观和行为方式,从而有效地进行沟通和交流。在全球化日益加速的今天,跨文化交际能力已成为大学生必备的素质之一,也是高校英语教学的重要任务。

关键词

高校英语;高校学生;跨文化交际能力

全文:

PDF

参考

高佳楠.小学英语教学中学生跨文化交际能力的培养[J].学园,2023,16(24):84-86.

宫璐.医学院校英语教学中学生跨文化交际能力培养探究——以遵义医科大学医学与科技学院为例[J].英语广场,2023(19):111-114.

瞿铮.小学英语教学中学生跨文化交际能力的培养模式研究[D].北京:北京外国语大学,2023.

姜健,冯雨婷,李妍妍,等.高校韩语教学中学生跨文化交际能力的培养[J].西部素质教育,2023,9(6):73-76.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i14.14191

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2023 林峁 郭 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg