开放期刊系统

小规模农村初中学生劳动实践能力培养途径与策略探讨

仕成 马(静宁县司桥初级中学,中国)

摘要

随着教育的不断发展,越来越多的教育工作者开始关注学生的全面发展,其中包括劳动实践能力的培养。特别是在小规模农村初中,学生劳动实践能力的培养显得尤为重要。本研究旨在探讨小规模农村初中学生劳动实践能力的培养途径与策略,以期为相关教育工作者提供有益的参考。

关键词

小规模;农村初中学生;劳动实践能力;培养途径与策略

全文:

PDF

参考

王慧,王晓娟.我国中小学劳动教育发展的检视与思考[J].河北师范大学学报(教育科学版),2020,22(3):36-45.

王建强.农村中小学作文教学现状与对策[J].华夏教师,2020(8):47-48.

陈金田.农村职教在劳动力转移中的作用及发展思路[J].集美大学学报(教育科学版),2009,10(1):58-62.

马晓红,李瑛.西部贫困地区农村初中渗透职业技术教育的实践与思考[J].中国职业技术教育,2001(1):29-30.

张传燧.农村初中素质教育课程体系的理论与实验探索[J].中国教育学刊,2000(2):27-29.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i15.14208

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2023 仕成 马 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg