浅谈中学英语教学模式的实践应用现状

伟 苏(广东省高州市长坡中学，中国)

摘要

初中英语阅读课教学是一门综合性很强的课程，对学生综合能力、思维品质等方面有着非常重要的促进作用。在新时代背景下，中国教育改革不断深入发展，传统中学英语教学模式的转变成了增强学生自主学习能力，提高英语学习兴趣的主要方式。因此，在中学阶段老师们必须改变教育观念，把传统教学方法中存在的问题全部去除，突出学生主体作用，逐步开展以学生为主导的教育教学模式。论文从以学生为主体的英语教学方法出发，对中国现存的中学英语教学模式进行了分析，为促进学生更好地学习英语学科，提出了中学英语教学模式的改革发展策略。

关键词

中学英语；教学模式；实践应用

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i13.14216