基于GeoGebra动态软件下立体几何高效课堂教学模式构建研究——以“平面与平面平行”为例

康印 丁(通渭县姜滩小学，中国)

摘要

随着科技的不断发展，计算机辅助教学已经成为现代教育的一个重要趋势。其中，GeoGebra是动态教学软件，它的应用已经成为许多学科领域进行教学创新的重要手段。立体几何作为数学学科的一个重要分支，对于培养学生的空间想 通渭县姜滩小学象能力和逻辑思维能力具有重要意义。然而，传统的教学方法对于立体几何的学习存在一定的局限性，无法生动形象地展示几何形体的动态变化和内部关系。因此，本研究旨在基于GeoGebra动态软件下探讨立体几何高效课堂教学模式的构建，以“平面与平面平行”为例，分析了该软件的优势，总结了高效课堂教学的原则和策略，以期提高教学效果和质量，帮助学生更好地理解和掌握立体几何知识。

关键词

GeoGebra；立体几何；平面与平面平行

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i13.14236