创业教育理念下的高校教研管理与教改模式探析

慧慧 赵(昆明医科大学，中国)
进涛 李(昆明医科大学，中国)
红 郑(昆明医科大学，中国)
钰雯 张(昆明医科大学，中国)
天勇 徐(昆明医科大学，中国)

摘要

伴随着信息社会的发展，创新创业已经成为社会发展的主流。社会经济和文化的发展对人才提出了更高的要求，尤其是急需创新创业人才。因此，高等学校根据创新创业理念的要求来培养人才已经成为迫切的需求。创业教育理念下的改革由此成为高校教育改革与发展的主要目标，明确创业教育理念，并且在其指导下进行高效教研管理与教改模式的探究，是当前高校创新创业教育的主要任务。为了使高校学生在进入社会之前能够得到全方位的发展，创业教育理念被广泛地融入学校的教学和教研之中，学校的诸多改革更加有利于学生面对社会，形成自己的能力与品格，培养当前社会发展所需要的新型人才。

关键词

创业教育；高等教育；教研管理；教改模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i13.14240